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培养科学探究能力的问题驱动式教学设计-中学理科园地2026年01期

培养科学探究能力的问题驱动式教学设计

作者:梁蕴珊 郑卫峰 字体:      

“科学探究”是物理学科核心素养四个要素之一。《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)指出,科学探究能力的培养,应渗透在物理教学的整个过程。无论是物理知识的教学,还是物理问题的(试读)...

中学理科园地

2026年第01期