文章编号：1006—9860（2026）05—0025—08
中图分类号：G434
文献标识码：A
*本文系2022年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育数字化转型的国际比较研究”项目（课题编号：22JZD045）研究成果。
①为本（试读）...
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