作者简介 朱莉，江苏省南通永兴小学高级教师
道德与法治参与式课堂将学生视为“有情感、能体验、会建构”的完整生命主体，通过创设能让学生身心在场的课堂情境，引导他们在主动参与和深度体验中过有道德的生活。其核（试读）...
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