• 简体   /   繁体
共读,不是“共听”“共说”-师道(人文)2026年10期

共读,不是“共听”“共说”

作者:郝晓东 字体:小   中   大

教师共读,常见两种场景。

一种场景里,读书会请来一位专家,专家坐在台上,对着PPT一页页地讲,台下几十位老师安静地听。偶尔有人低头记几笔,偶尔有人抬头看一眼屏幕。一个多小时过去,专家讲完了,主持人说:“下(试读)...

师道(人文)

2026年第10期