在国家持续推进制造强国战略与深化职业教育改革的宏观背景下,培育学生的工匠精神成为高职院校落实立德树人根本任务的关键路径。然而,当前部分高职学生仍面临职业认同薄弱、价值归属缺失等现实困境,这在一定程度上(试读)...