一、引言
在《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课标》）的指导下，当前英语课程的目标已从单一的语言知识掌握，转向语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。特别是在阅读教学（试读）...
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