课程标准十分重视问题解决能力的发展.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中明确将“发现和提出问题，分析和解决问题”作为数学课程总目标之一；《义务教育数学课程标准（2022年版）》进一步指出“在探索真实情境所（试读）...
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