关键词：乡村小规模学校；教师专业资本；在地化；结构要素；生成机制；培育路径中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1674－7615（2026）02-0066-09DOI ：10. 15958/j. cnki. jywhlt. 2026. 02. 007

教师是立（试读）...