[中图分类号] G620
[文献标志码] A
[文章编号]1008-2549(2026)22-0091-03
[引用格式] 李小娟. 小学班主任家校沟通中的柔性表达: 作用机理与实践路径 [J]. 教书育人 (上旬刊), 2026 (8): 91-93.
《中小学德育工作(试读)...