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核心素养导向下小学数学 “数与运算一致性”教学实践研究-教书育人·教师新概念2026年08期

核心素养导向下小学数学 “数与运算一致性”教学实践研究

作者: 朱文文 字体:小   中   大

[中图分类号] G622 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2026) 22-0073-03

[引用格式] 朱文文. 核心素养导向下小学数学“数与运算一致性”教学实践研究 [J]. 教书育人(上旬刊), 2026(8): 73-75.

“数与运算(试读)...

教书育人·教师新概念

2026年第08期