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高中生心理危机干预 “四预” 机制的创新探索-中小学心理健康教育2025年18期

高中生心理危机干预 “四预” 机制的创新探索

作者:王琦 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)18-0058-03

一、引言

心理问题往往具有较高的隐蔽性和复杂性,这不仅使学校心理健康教育工作面临严峻挑战,同时也给家庭和社会带来了巨大压力。当前,学校(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第18期