中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672-0717（2026）01-0024-08
一、问题提出
以生成式人工智能为代表的新一代数字技术正以前所未有的深度和广度重塑全球教育生态，大学通识教育的转型已非局部的调整，而是（试读）...
登录
