中学班主任（以下简称“班主任”）作为衔接学校、家庭与学生的关键中介与核心枢纽，其职业情绪状态关乎立德树人根本任务的达成质量与实施效能。在教育改革深化、社会转型加速及信息化迭代迅猛的三重形势交织的时代背（试读）...
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