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融合乡土生物学课程资源的教学实践-广东教育(高中)2026年07期

融合乡土生物学课程资源的教学实践

作者: 陈奕霖 字体:      

惠东铁涌马铃薯长期采用块茎无性繁殖,生产中面临种苗繁育慢、病毒积累种薯退化、晚疫病高发、优质品种更新滞后、产业链单一等实际生产痛点,与植物细胞工程的应用相匹配。将乡土资源转化为教学素材,能够有效弥合抽(试读)...

广东教育(高中)

2026年第07期