摘要：为应对生成式人工智能（AIGC） 对软件工程教育带来的机遇与挑战，并解决传统教学中理论与实践脱节、创新能力培养不足的问题，文章创新性地构建了一个融合AI-TPACK与SAMR模型的整合性教学框架AI-TPCL，并运用于（试读）...
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