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生成式人工智能赋能沉浸式学习:机理、模式与应用-电化教育研究2025年02期

生成式人工智能赋能沉浸式学习:机理、模式与应用

作者:闫寒冰 杨淑婷 余淑珍 陈怡 字体:      

[摘   要] 沉浸式学习环境为新质人才的培养打造了优质学习空间,但受限于技术成本高、教育理论缺位、学习适用性低等因素,在教育领域的应用仍较为有限。生成式人工智能在创造性生成、逻辑性表达、复杂交互(试读)...

电化教育研究

2025年第02期