摘要:心理脆弱、抗挫折能力差已成为影响校园和学生安全的社会问题。个别学生甚至走上极端道路,令人痛心。探索培养学生抗挫折的能力、提高“逆商”,成为教育工作者关注的重要课题。本文从对“逆商”的认识、抗挫折(试读)...