[基金项目]本文系2024年度浙江省哲学社会科学规划青年课题“全过程人民民主视域下教育政策制定中知识动员的变革逻辑与结构模式研究”的阶段性研究成果。(课题编号:24NDQN187YBM,课题主持人:蔡群青)
[中图分类号(试读)...