[中图分类号] G612 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2026） 05-0084-04
师幼互动有助于学前教育高质量的发展。师幼互动是指在幼儿园一日生活各环节中教师和幼儿之间发生的各种形式、性质、程度的心理交互作用或（试读）...
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