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乡村初级中学信息技术与物理教学深度融合实践探索-中国教育技术装备2026年05期

乡村初级中学信息技术与物理教学深度融合实践探索

作者:邓中流 字体:      

0 引言

信息技术与物理学科教学的深度融合,不仅有利于培养学生的科学思维、探究精神和创新精神,还有利于提高学生的学科核心素养,进而推动学校乃至区域学科教学的高质量发展。由于受地理环境、经济社会发展等多种因(试读)...

中国教育技术装备

2026年第05期