摘要:受少子化及老龄化进程的双重影响,家庭资源分配和教育资源供需不平衡,家校社合作共育的理念与方式也有待改善。我国少子化进程下的家校社共育应注重以质量和需求为导向,加强素质教育,改善合作方式,实现三方(试读)...