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数学“互联网+”思维渗透于小学英语教学的研究-中学生英语·教师版2019年08期

数学“互联网+”思维渗透于小学英语教学的研究

作者:张宝玉 杜鹏 字体:      

现代社会,“互联网+”逐渐成为了社会各界热议的话题。同时,教育领域深化改革,逐渐注重“互联网+”产生的作用,并逐渐在课堂教学中引入现代媒体,丰富了课堂教学资源的同时,拓展了学生的视野。近些年来,小学英语(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第08期