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作文与考试·高中版

作文与考试·高中版

2026年13期

《作文与考试》是共青团吉林省委主办，吉林省青少年报刊总社出版的一本新生代语文素质教育类期刊，中国首届、第二届优秀少儿报刊奖获奖期刊，中国语文报刊协会和课堂教学分会会刊。读者以中小学生和语文教师为主。分小学版、初中版、高中版。

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卷首 | 作文便签

卷首 | 作文便签

它不懂退避，不懂安歇，它的哲学只能是勇敢地进取。在乌云翻滚的时刻，即使所有的鸟雀都已归巢，天空仍然鸣响着它的双翼：翼下是风暴，翼上是晴空。 ——林贤治《囚鹰》运用示例：我们有趋利避害的本能，所以倾向于安全、舒适，这本无可厚非。但是久而久之，舒适圈会麻痹我们的神经，消磨我们的斗志。我们可以学习鹰的姿态，它的哲学是勇敢地进取。在乌云翻滚的时刻，即使所有的鸟雀都已归巢，
特别策划 | 冰雪为卷，梦想永存

特别策划 | 冰雪为卷，梦想永存

2026年米兰-科尔蒂纳丹佩佐冬奥会，即第25届冬季奥林匹克运动会，继1956年科尔蒂纳丹佩佐冬奥会、2006年都灵冬奥会之后，再次向世界展现意大利的冰雪魅力与人文底蕴。北京时间2月23日，随着圣火在维罗纳竞技场缓缓熄灭，这场冬奥盛会落下帷幕。中国代表团以5金4银6铜的成绩结束米兰之旅，刷新了我国在境外参加冬奥会的历史最好成绩。篇章一：以多元传共鸣 1. 破界：史上性别最平衡的冬奥会
作文T型台 | 超越芦苇摆动，体察风之自由

作文T型台 | 超越芦苇摆动，体察风之自由

指尖轻触屏幕，澄江似练、翠峰如簇便尽收眼底。安德烈·纪德曾言：“借芦苇的摆动，我们才认识了风。但是风还是比芦苇更重要。”当丰富多彩的短视频把世间美景打包呈现，我们借科技瞥见自然的剪影，却往往忘了，自然从不是一块四方屏幕能框定的天地，正如风的自由，从不止于芦苇的摇曳。当下，“云旅游”成为许多人亲近自然的选择。效率至上的时代洪流中，快节奏的生活困住了远行的脚步，而便捷的科技媒介，恰好为这份未竟
作文T型台 | 蜗行守心，自有清光

作文T型台 | 蜗行守心，自有清光

雨后初霁，晨光漫过青瓦白墙，濡湿了阶前的草叶。一只蜗牛静静伏在叶片里，轻扬纤柔触角，凝望天光云影，感知天地辽阔; 偶有风雨来袭，便蜷缩进坚硬的螺壳，在方寸天地间，静听心跳与呼吸，守一份安然与本真。成长路上，我们都该做这样一只蜗牛：既有仰望苍穹的格局，亦有坚守自我的清醒，不追赶那疾风般的速度，不盲目地跟从他人的脚步。蜗行虽缓，只要守住本心，便拥有前行的力量，可身处数字化
作文T型台 | 重返人群

作文T型台 | 重返人群

2010年，若尔盖草原的狼王传奇终以悲剧落幕。一只幸存的小狼被李微漪带回成都，取名“格林”。都市屋檐下，它学会依赖人类，甚至模仿捕鱼谋生，可草原深处的呼唤，终究是刻在血脉里的本能。李微漪历经艰险，将格林送回草原、重返狼群。这场生命的托付与回归，其核心是一种跨越物种的信任。于狼而言，这份信任是将性命托付于“异类”的无畏，是放下野性戒备的赤诚;于人而言，是明知狼性难驯却依然倾注深情，最终选择放手、
作文T型台 | 先信自身玉，后求他山石

作文T型台 | 先信自身玉，后求他山石

文题阅读下面的材料，根据要求写作。为什么你的皮肤会长出新的细胞来替换掉老化的细胞？为什么你的身体会在受伤后自动愈合？为什么你的心脏会随着你的活动强度而调节自己的跳动速度？这些都是我们具有的一种神奇的能力，就是自我修复和调节。但陷入困境时，人们常常把希望寄托在他人的帮助上，却忘记了我们本就具备自我修复与调节的能力。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。《人性的枷锁》中，
作文T型台 | 寻找自我

作文T型台 | 寻找自我

当今时代是加速的时代，从 ChatGPT 的横空出世到历经层层迭代的“龙虾”的诞生，科技的巨幅跨越不由分说地将人类抛向仍不可估量的“未来”。时代的浪花呼啸而来，我们该如何应对风浪，驶向光明未来？我认为，唯有将人生课程的必修与选修有机结合起来，方能寻得自我价值。我们时常谈论课程的选修与必修，似乎早已掌握了二者的内涵，但脱离生活而仅与书本知识挂钩的修习是教条式的。那么，何为生命的必修与选修？必
作文T型台 | 莫让语言在喧嚣中沉沦

作文T型台 | 莫让语言在喧嚣中沉沦

在信息如洪流般奔涌的当下，网络为人们打开了畅所欲言、多元发声的广阔空间。这本应成为连接心灵、增进理解的桥梁，却在部分场景中异化为情绪对立的战场，也悄然滋生着语言浅表化、粗鄙化的倾向。一种令人忧心的表达退化现象，正从虚拟世界蔓延至现实生活。语言本是人类智慧的结晶，是思想交流与碰撞的桥梁。当第一个文字被发明出来时，当一件事可以用一段话表述出来时，都体现了人类社会的进步。我们用诗言志，用文载道。每一
作文T型台 | 以白描之笔，书文字之真

作文T型台 | 以白描之笔，书文字之真

“爱这件事，只需要白描，不需要修饰。”这句话，如石击静水，荡漾开的不仅是情感表达的边界，更叩问着写作的本质。在言辞泛滥、浮华盛行的当下，写作之道，当以白描为圭臬。佳作往往不在于华丽的辞藻堆砌，而在于那份直击心灵的纯粹与真实。白描之笔，是文学去伪存真的风骨。它不借姹紫嫣红的辞藻添彩，不凭云谲波诡的修辞造势，仅以简洁精准的线条，便能勾勒出世相的本原，袒露出情感的本真。鲁迅先生将其精
作文T型台 | 一撇一捺蕴山河

作文T型台 | 一撇一捺蕴山河

笔尖接触纸面的时候，总能让我想起书法班那个寻常的下午。窗外的梧桐树正落下第一片黄叶，斑驳的阳光透过叶子落到桌面上。陈老师站在我身前，执笔的手指关节处微微凸起，墨香从讲台上的青瓷墨碟里漫过来。“执笔如握箫，”他的声音不高，“太紧则声滞，太松则音浮。”但那时的我只觉得这笔怎么都不听话，像条滑溜的泥鳅在指间扭动。一横如渡，须有千钧之稳。我的第一课就是学写“一”字。我写的横画总是歪斜，起笔处哆哆嗦嗦，
作文T型台 | 自《岛上书店》开始

作文T型台 | 自《岛上书店》开始

那时的我像只躁动的海鸟，终日盘旋在虚妄的热情里。十五岁的眼睛总在寻找惊涛骇浪，对学校指定的“必读书目”嗤之以鼻，却不知自己正被某种深刻的孤独侵蚀。村上春树在《挪威的森林》里描写的青春病症，正与我完美契合：对琐事神经质地在意，在自负与自卑间反复摆荡，用喧闹掩饰内心的荒芜。算起来，那时候恐怕已有好几年未曾完整读完一本书了。转折发生在初三暑假的化学竞赛集训，那是我第一次离开父母，独自在外学习半个
作文T型台 | 阅尽人间色，仍是此间人

作文T型台 | 阅尽人间色，仍是此间人

历史长河奔涌向前，无数风流人物如星斗闪耀，我自觉，唯苏东坡让千年后的我们依然感到亲切温暖。课外，我反复品读申维先生的《苏东坡传》，一时感觉他只是苏轼，一时又感觉他分明就是世间的你我。之前课堂学习苏轼诗词，我总把先生高高供奉在词坛之上，老师引领我们“知人论世”，我也不过是将苏子归入古代诗人、历史名家的行列。可当我真正沉下心去细读苏轼的一生，随着他人生的起起伏伏，我的心也随之跌宕不已。那一刻，我才
同题演练 | 主题——聆听与呐喊

同题演练 | 主题——聆听与呐喊

文题阅读下面的材料，根据要求写作。现代社会，我们不仅要面对生活中车水马龙带来的喧嚣，还要承受网络世界繁杂信息带来的冲击。有人认为，在喧嚣的世界中，我们更需要聆听。倘若人人都受情绪裹挟摇旗呐喊，无人驻足聆听，无人在乎什么是真实，那么社会就可能陷入混乱。也有人认为，我们更需要呐喊，历史上的社会进步和许多变革都是由那些敢于发声、敢于呐喊的人推动的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一
同题演练 | 主题——做中国人与做世界人

同题演练 | 主题——做中国人与做世界人

文题阅读下面的材料，根据要求写作。钱穆和冯友兰有过一次论战。钱穆称：“今日当勉做一中国人。”冯友兰则认为：“今日当作一世界人。”钱穆反驳说：“欲为世界人，仍当先做一中国人。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。第一篇例文立意高远、文气清新，在众多考场作文中独树一帜。作者跳出空洞说教与口号堆砌，以通透简练的笔墨，清晰诠释“守华夏根脉”与“望世界之远”的辩证关系，于平实
同题演练 | 主题——回声

同题演练 | 主题——回声

文题阅读下面的材料，根据要求写作。你的朋友小 A 熬了三个夜，精心制作了一条关于校园流浪猫的科普视频，满怀期待地发布在视频平台上。24个小时过去了，“回声”寥寥——播放量只有23次，点赞、评论、转发均为零。他沮丧地删除了视频，并对你说：“看来我做的这些东西，在互联网上毫无价值。” 作为他的朋友，同时也是这个时代的深度参与者，你会如何回应他？请结合你的观察与思考，给他写一封信，谈谈你对
高考作文模拟训练 | 材料作文“勇气的三重内涵”导写

高考作文模拟训练 | 材料作文“勇气的三重内涵”导写

GAO KAO ZUO WEN MO NI XUN LIAN 文题阅读下面的材料,根据要求写作。勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅。——海明威在这个社会里，勇气的反义词不是懦弱，而是顺从。——罗洛·梅世上的事儿就是这样，无论多么高的山，也有鸟飞过去；无论多么密的网，也有鱼钻过去。——莫言请综合以上材料,结合自己的联想和思考,写一篇不少于800字的文章。写作指导三则材料都是关于
高考作文模拟训练 | 材料作文“劳绩与诗意”导写

高考作文模拟训练 | 材料作文“劳绩与诗意”导写

GAO KAO ZUO WEN MO NIXUN LIAN 文题阅读下面材料，根据要求写作。德国诗人荷尔德林说：“生命充满了劳绩，但还要诗意地栖居在这土地上。”生活中，“劳绩”与“诗意”常相伴相生：“劳绩”可能是学业的重压，成长的烦恼；而“诗意”或许就藏在一道解出的难题里，一次夕阳下的奔跑中，一段温暖的友谊间，或是对曹操、陶渊明、李白等人生命情怀的某一刻共鸣里。以上材料引发了你怎
高考作文模拟训练 | 材料作文 “期待与改变” 导写

高考作文模拟训练 | 材料作文 “期待与改变” 导写

文题（2026年江苏省无锡市秋学期高三期末教学质量调研考试）阅读下面的材料，根据要求写作。一个人对自己的期待，可能会悄悄地改善他的生活面貌；这些个体的期待汇聚在一起，也可能正在影响着、塑造着一个民族、一个国家未来的面貌。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。写作指导材料的前半句从个体层面指出，期待对个人生活面貌的改善，强调了期待的渐进式影响。后半句话从集体层面指出，个
高考作文模拟训练 | 材料作文“灰度”导写

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文题（安徽省皖江名校联盟2026届高三12月质量检测）阅读下面的材料，根据要求写作。所谓 “灰度理论”，就是在黑白两端之间找到一条可变的、柔软的中间地带，让多元甚至彼此冲突的力量在特定时段内实现动态平衡，从而避免非黑即白的对立思维。但也有人认为，“灰度”的存在会丧失评判标准、模糊事物的界线。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。写作指导这是一道典型的材料作文题。材
高考作文模拟训练 | 材料作文“接受现状”导写

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文题阅读下面的材料，根据要求写作。如果我们一直接受实际的样子，那么它就会永远如此。——刘擎这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。写作指导材料这句话，表达了一种打破固化、主动改变的态度。审题时要抓住两个关键：一是“接受实际的样子”，这指的是消极懈怠、不思进取的惰性，是放弃主动改变的逃避；二是“永远如此”，强调了被动接受的后果，警示我们安于现状的危害。立意时，我们要抓住
高考作文模拟训练 | 材料作文 “成熟” 导写

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文题阅读下面的材料，根据要求写作。渴望成熟是人们的普遍心理，尼采却说：“成熟不过是个性被磨去了棱角，变得世故而圆滑了。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。写作指导材料揭示了一组核心矛盾，即人们“渴望成熟”的普遍心理与尼采对“成熟”被异化为庸俗、世故、圆滑的批判。人们一方面对“成熟”有着向往，因为成熟意味着可靠、稳重、情绪稳定、处事得体，这也暗示了“成熟”在人们
名校互联网 | 河北省保定市同济中学

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自成为我刊“采稿基地”以来,双方携手深耕校园文学沃土,成果斐然。广大同济学子以真挚的情感、灵动的笔触、开阔的视野,书写青春思考,记录校园生活,一篇篇立意新颖、文质兼美的优秀稿件源源不断涌现,彰显了新时代青少年昂扬向上的精神风貌。下面,让我们一同品读同济学子的精彩文段,感受文字里的少年力量。阅读室里, 满架的书籍散发着淡淡墨香。角落的绿植, 轻垂着嫩叶, 就连窗沿, 也摆放着几盆小巧的多肉。暖黄的

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