读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试、为写论文、为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书,如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福儿”,难免会有些困难吧!我只愁他政治经济学不能及格呢,这还不是因为他“不求甚解”。 我曾挨过几下“棍子”,说我读书“追求精神享受”。我当时只好低头认罪。我也承认自己确实不是苦读。不过,“乐在其中”并不等于追求享受。这话可为知者言,不足为外人道也。 我
人生,就如同一场长途旅行,路途艰辛,但若结果称心,苦尽甘来,又何必在乎人生中的风吹雨打? 人生苦旅,辛苦相伴。在人生这趟旅途中,我们在不断的吃苦中获得成长,在不断的挫折中变得更加坚毅。没有一个人的人生是一帆风顺的,也没有一条道路是平坦笔直的。摆在我们面前的道路如此蜿蜒、曲折,唯有翻遍崇山峻岭,尝尽各种艰辛,我们方能望见彼岸灯火通明。苦,是范仲淹的划粥断齑,是徐枫灿苦练本领、不懈努力催开的梦想花蕾
高考议论文说理的最大难点是理论阐述,因为它需要一定的逻辑思维能力。对此,考生可以采取一种迂回的说理策略——跨界说理。跨界说理在高考议论文写作中的实战优势有二:一是能体现考生综合运用各门学科、各个领域的认知来解决问题的思维品质;二是能展现说理的新异性,给人一种视觉冲击力。在具体写作过程中,考生可以跨越以下“三界”,进行融通说理。 一、跨学科之界——以直观说抽象,清晰可感 事理的理论阐述往往比较抽
考点概述 近年来,高考语文试题加大了对思维品质的考查力度,引导考生提升形象思维、逻辑思维能力。形象思维是文学艺术创作过程中的主要思维方式。高考语文试题充分发挥学科优势,精选文学作品,针对作品特点设问,带领考生感受祖国语言文字之美,引导考生在直观体验的基础上调动联想和想象,表达对文学形象的感受、理解、思考。逻辑思维是指人在认识过程中借助概念、判断、推理反映现实的思维方式。高考语文试题从能否形成观点
模拟文题 阅读下面的材料,根据要求写作。 “我知道这世界,如露水般短暂,然而,然而。” “风起秋叶舞,寒鸦栖枝影婆娑。月落湖心破。” 这两首短诗,你能猜出哪首是人作,哪首是机作吗?随着DeepSeek刷屏全网,近期不少人发起类似挑战——将多首DeepSeek所作诗歌与人类诗作一一配对,隐去作者,形成单选题,请网友们答题。 答案揭晓,前一首来自日本诗人小林一茶的俳句。对此,有人评论:“AI
AI或许可以在几秒钟内写出押韵工整的诗句,却写不出如小林一茶“然而,然而”这样的叹息。这场关于诗意的讨论,本质上是代码与灵魂的碰撞,是算法与情感的辩论。 人类诗意的根基,在于对疼痛与存在的感知。苏轼写下“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”时,那种思念和对天下离人的美好祝愿,即使跨越了千年,依旧能打动人心;李白笔下“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,迸发出感性的浪漫主义色彩,而AI的创作无法复制这些文字
DeepSeek写出的诗作虽然美丽,却缺少“人情”。而从小林一茶的诗句中,我们看到的并不是意象的堆砌,而是直击人心的生命痛感。那么在AI时代,我们应如何守住自我,守住人类灵魂的“战栗”呢? 守住人类灵魂的“战栗”,我们应感知这个世界的美好。“风起秋叶舞,寒鸦栖枝影婆娑。月落湖心破”,AI创作缺乏与自然的共鸣,简单的意象堆积注定无法引起人们的共鸣。反观历代诗人,“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明隐
从世界级铜资源基地到世界级锂成矿带,从改变锆铪资源全部依赖进口到改变铌资源“受制于人”局面……进入2025年,我国发布了一系列重大找矿成果。 碰撞型斑岩铜矿成矿理论、中国东部板内燕山期大规模成矿动力学模型、胶东金矿热熔伸展成矿理论和阶梯式成矿模式、三门峡盆地油气成藏新认识、锂矿“多旋回深循环内外生一体化”成矿理论、离子吸附型稀土矿“内生外成”理论和多期多阶段角砾岩型稀土成矿模式……理论突破是此次
随着“文博热”持续升温,逛博物馆成为更多人的生活方式。2024年,全国博物馆接待观众超14亿人次,同比增长1亿余人次;2025年春节假期,全国博物馆接待游客再创新高,日均超1000万人次。 博物馆开放的时间有上限,但空间无局限。可以“向外拓界”,如四川不少博物馆积极“走出去”,巡展足迹遍布国内多个城市。可以“向下延伸”,如江苏推出“数见苏韵·家门口看大展”环省行活动,将大型展馆的网红文物送到基层
“AI幻觉”与“机器欺骗”,是指“AI会胡乱拼凑或虚构一些事实,让其生成的内容显得合理、自洽”。全球最先进的大模型,在试验中也会出现一定的“幻觉率”。更关键的是,AI在呈现错误答案时仍看上去“非常自信且具有说服力”,很容易让人信以为真。至于出现“AI幻觉”的原因,目前尚无定论,既有可能是AI在转录和翻译海量数据时出现了偏差,也可能是其在“数据不足”时“急中生智”。 除了生成内容的真实性、可靠性常
中国有无数乡村,每个地方的乡村可能都有着自己的文化特色,都有着独特的语言和风土人情。很多人都喜欢在朋友圈分享本地的特色,这种本土、地方特色成为一种社交中的文化资本。而发达的社交媒体则为人们提供了“各美其美、美人之美”的分享渠道;文化自信赋予了人们保持“各美其美”独特性的价值自信,让乡村发展有差别而无差距。 比如,潮汕传统英歌舞表演这两年以各种方式在社交媒体广泛传播,欢腾的大场面、姑娘小伙们欢歌的
文题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。 夜爬泰山持续火热。有人说,夜爬泰山挺好的,谁也不看谁,谁也不认识谁;只顾着脚下的台阶,除了向上走,别无他路;你可以慢,但不能停。 这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。 坚持到底才能成功 (应紧扣材料中的二元关系进行思辨。) 看到大家分享夜爬泰山的经历,我深有感触。那些成功登顶的人,都是因为能专心走好每一步,不被其他事情干扰。
夜爬泰山持续火热,爬山途中,人们必须专注脚下的路,不被外物影响,才能爬上山顶。可见,专注脚下,持之以恒,乃人生至理。(将登山意象升华为人生哲理,紧扣“专注脚下”与“持之以恒”的辩证关系提出论点。) 余世存曾言:“年轻人,你的责职是平整土地,而非焦虑时光。”由此言可得,只有专注于脚下的路,以恒心贯征途,纵使人生有起有伏,但在专注和恒心的加持下终会画出完美的曲线。 厚植专注之沃土,滋养人生之花田。
任务锦囊 语言特色与表达技巧在某些方面是有交叉的,鉴赏语言特色更多的是理解作品遣词造句的特点,体会行文的风格,品味语言的韵味;而鉴赏表达技巧则侧重于分析手法如何运用及运用效果。 1.用词之美。(1)动词、形容词:准确、精练,生动、形象、传神。(2)叠字、叠词:增强语言的生动性、形象性,使语言具有绘画美;韵律铿锵,使语言富有音乐美;可以组成整齐的句式,使语言具有建筑美;能使意思强化,起到强调作用
我们搬到这里来时,所遇见的第一个人是一个放牛的老人。他坐在门前的一块石墩上,两眼模糊,望着一条水牛在山坡上吃草。他看见我们几个从城里来的人,不知道他怎样想法,可是从他毫无表情的面上看来,他是不会有什么感想的。他好比一棵折断了的老树,树枝树叶,不知在多少年前被暴风雨折去了,化为泥土,只剩下这根秃树干,没有感觉地蹲在那里,在继续受着风雨的折磨;从远方望去,不知是一堆土,还是一块石,绝不会使人想到,它从
一、细分、细品、细想 很多考生觉得高考作文难写,原因有二:一是很难找到可写的内容,因为大多内容前人都写过了,很多话别人都说过了;二是很难找到自己感兴趣的东西,写不出新意和文采。那么,有没有办法找到新的内容,并写出文采呢?笔者认为可以试试“细分、细品、细想”法。 古人云:“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情。”考生在写作时可以从小处着手、从细节出发,在细微处、细小处找新意。比如写记叙文,描写一个人的